|
Подводный мир необычен и увлекателен. Кто под водой хоть раз открыл глаза, огляделся и прислушался, тому захочется вновь и вновь нырять, разыскивать и собирать цветные камешки и раковины, встречаться с рыбами и крабами. А с подводными очками можно делать целые открытия, особенно если вы плаваете в море.
Например, можно исследовать медуз. Они голубовато-зеленые, прозрачные. Студенистое тело медузы состоит из купола и хвоста. Впрочем, «хвост» — это только так говорится. Это щупальца. Но самое замечательное — гидрореактивный способ движения медузы в воде. Погрузитесь под воду рядом с медузой и рассмотрите, как она передвигается. Вот купол расширяется, вода заполняет асе пространство под ним. Мышечным усилием медуза выталкивает воду из-под купола наружу, сообщая тем самым своему телу -движение против воположную сторойу. Затем вода снова заполняет пространство под куполом. Так, толчками медуза перемещается в морской воде.
Интересно наблюдать за крабами, особенно когда они быстро и ловко бегают по дну и прячутся под камнями. Можно увидеть крабов величиной с кулак, а можно встретить грабят размером с горошину.
Упражнения в воде
Упражнения 1—4 выполняются в парах на глубине по пояс.
Смотрим под водой друг другу глаза. Станьте лицом друг к другу и возьмитесь за руки. Приседая, опуститесь под воду, откройте глаза и посмотрите друг на друга 3—5 сек. Повторите упражнение 2—3 раза.
Проделайте это же упражнение, но надев на лицо подводную маску.
Сосчитай пальцы на руке партнера. Станьте лицом друг к другу на расстоянии 1—2 шагов. Один из вас должен погрузиться с головой под воду и открыть глаза. Другому в то время следует опустить в воду руку, сжатую в кулак, и показать определенное количество пальцев. Первый, после того как вынырнет на поверхность, должен назвать число увиденных под водой пальцев. Бели он правильно сосчитал под водой пальцы, поменяйтесь ролями и продолжите упражнение. В противном случае повторите упражнение с тем же заданием для первого.
| 
